Anne Millot
Auteur
Revues Expliciter
Expliciter 134
Juin 2022
Frédéric Borde, Béatrice Cahour, Nadine Faingold, Marine Bonduelle, Joëlle Crozier, Maryse Maurel, Claudine Martinez, Isabelle Danet, Marie-Hélène Lachaud, Patricia Rottement, Anne Millot
Sommaire
- 1-14 Explicitation et émotions, Frédéric Borde, Béatrice Cahour
- 15-17 L’émotion est signe du sens, Nadine Faingold
- 18-24 Schèmes d’action, émotion et schémas réactionnels, Nadine Faingold
- 25-45 Compte rendu de notre travail de l’Université d’Été d’août 2021
- Exploration du processus de verbalisation pendant une évocation.
- Le froid, le frais, un geste, un métronome et des aubergines. Marine Bonduelle, Joëlle Crozier, Maryse Maurel, Claudine Martinez
- 46-53 Accompagner la description d’un lâcher-prise. Compte-rendu de l’Université d’été 2021. Isabelle Danet, Marie-Hélène Lachaud, Patricia Rottement
- 54-59 Un entretien d’explicitation en institut de formation en soins infirmiers. Anne Millot
Expliciter 121
Février 2019
Nadine Faingold, Nadine Sion, Patrick Bétheuil, Claude Lassalzéde, Anne Millot, Catherine Estaque, Florence Tardif-Bourgoin, Claudine Martinez, Mireille Snoeckx
Sommaire
- 1-2 Étapes de la prise de conscience et paliers de réflexivité en ateliers de professionnalisation. Nadine Faingold.
- 3- 19 Une expérience commune, trois points. Retours réfléchis et réflexifs sur un entretien. Nadine Sion, Patrick Betheuil, Claude Lassalzède.
- 20- 25 Entretien d’explicitation et atelier de professionnalisation. Une forme différente d’analyse de la pratique en institut de formation en soins infirmiers. Annexe : Exemple d’entretien pouvant servir comme support de mise en situation avant l’atelier de professionnalisation (identifier les savoirs d’observation et les savoirs d’intervention). Anne Millot.
- 26- 29 De la dévalorisation de soi à la mise au jour des compétences. Entretiens avec Louise. Catherine Estaque.
- 29- 32 Compte-rendu du stage de base animé par Fabien Capelli du 24 au 27 avril 2018. Florence Tardif Bourgoin.
- 33- 37 Intervieweur expert en explicitation : être B. Claudine Martinez.
- 38-39 Points de repères pour l’analyse d’un entretien d’explicitation dans une perspective de formation / évaluation personnelle. Mireille Snoeckx.
Dossiers thématiques
Ateliers de professionnalisation
Ce dossier documente un dispositif, les ateliers de professionnalisation, conçu par Nadine Faingold dans le but de favoriser la mise au jour des savoir-faire incorporés dans la pratique en acte, à partir d’un entretien d’explicitation sur un moment professionnel positif. Il rassemble des travaux d’étudiants et de formateurs ayant choisi d’expérimenter le dispositif dans le champ des soins infirmiers, de l’éducation et du travail social.
Sommaire
- Mettre au jour les compétences sous–jacentes à la pratique : Les ateliers de professionnalisation. Nadine Faingold (p.5)
- Étapes de la prise de conscience et paliers de réflexivité en ateliers de professionnalisation. Nadine Faingold (p.15)
- Entretien d’explicitation et atelier de professionnalisation. Une forme différente d’analyse de la pratique en institut de formation en soins infirmiers. Anne Millot (p.19)
- L’atelier de professionnalisation en formation d’enseignants. Armelle Le Cun (p.49)
- Retour réflexif sur un atelier de professionnalisation mené dans le cadre d’une journée d’initiation à l’entretien d’explicitation. Florence Tardif Bourgoin (p.78)
- Dispositif Alignement des Compétences et des Valeurs (DACV). Gérald Alayrangues (p.109)